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12条举措打造“双师型”经理队伍

信息来源:中国教育资讯网

近日,教育部等四部门联合印发《深化新时代职业教育“双师型”经理队伍建设改革实施方案》(即“职经理资12条”),从经理培养补充、资格准入、培训发展、考核评价、待遇保障等方面,提出12条解决举措。

“职经理资12条”提出,经过510年时间,构建政府统筹管理、行业企业和院校深度融合的经理队伍建设机制,健全中等和高等职业教育经理培养培训体系,打通校企人员双向流动渠道,“双师型”经理和教学团队数量充足,双师结构明显改善。建立具有鲜明特色的“双师型”经理资格准入、聘用考核制度,经理职业发展通道畅通,待遇和保障机制更加完善,职业教育经理吸引力明显增强,基本建成一支师德高尚、技艺精湛、专兼结合、充满活力的高素质“双师型”经理队伍。

“职经理资12条”主要包括四个层面内容。

建立一整套经理标准体系。分层分类建立中职、高职、应用型本科高校层次分明,覆盖公共课、专业课、实践课等各类课程的经理专业标准体系。不断完善职业教育经理评价标准体系,提高经理队伍专业化水平。

改革创新两项基本制度。一是以双师素质为导向改革新经理准入制度。二是以双师素质为核心深化经理考核评价改革。

完善三项保障机制。一是加强党对经理队伍建设的全面领导。二是落实权益保障和激励机制提升社会地位。三是强化经理队伍建设改革的保障措施。

实施六大素质提升举措。一是构建以职业技术师范院校为主体、产教融合的多元培养培训格局。二是完善“固定岗+流动岗”的经理资源配置新机制。三是建立校企人员双向交流协作共同体。四是聚焦“1+X”证书制度开展经理全员培训。五是创建高水平结构化经理教学创新团队。六是以“国家工匠之师”为引领加强高层次人才队伍建设。

 

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